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Chapitre 1

Peinture du portrait

Lecture : 13 minQuiz de 10 questions

## Objectifs et prérequis **Objectifs** : à la fin de ce chapitre l’élève sera capable de - analyser les sous‑tons de peau et déterminer une palette chromatique adaptée ; - créer des harmonies couleur (analogues, complémentaires, triadiques, tétradiques, monochromes) au service du rendu expressif d’un portrait ; - choisir, préparer et appliquer le médium adapté à la technique (huile, acrylique, gouache, tempera) en respectant les règles de sécurité et d’hygiène ; - réaliser un portrait en suivant une démarche pas à pas (observation, préparation de la palette, mise en couleur, travail du modèle et finitions). **Prérequis** : connaissances de base du dessin d’observation, théorie des couleurs (cercle chromatique, valeurs, contrastes), notions de préparation du support (toile, carton, bois) et de manipulation des outils de peinture (pinceaux, couteaux, spatules). > **La réussite d’un portrait repose autant sur l’observation que sur la maîtrise technique des couleurs et des médiums.** ## Introduction contextualisée Au Cameroun, le portrait occupe une place centrale dans les arts visuels, tant dans la peinture traditionnelle que dans les productions contemporaines (affiches publiques, portraits officiels, œuvres de galerie). Les élèves de la série PEI doivent donc acquérir des compétences professionnelles leur permettant de répondre à des commandes réelles : portrait d’un notable, illustration pour un support de communication, ou œuvre personnelle destinée à une exposition. Ce chapitre propose une approche par compétences, articulée autour de deux leçons du programme officiel : la création d’harmonisations chromatiques et du rendu expressif, puis l’utilisation des médiums. ## I. Leçon 1 – Création des harmonisations chromatiques et du rendu expressif ### 1.1 Théorie des couleurs appliquée au portrait Le cercle chromatique reste l’outil de base. Les couleurs primaires (rouge, bleu, jaune) donnent les secondaires (orange, vert, violet) et, par mélange, les tertiaires. **Harmonies usuelles** : - **Analogues** : trois couleurs situées côte à côte sur le cercle (ex. jaune‑orange‑rouge). - **Complémentaires** : deux couleurs opposées (ex. bleu‑orange). - **Triadiques** : trois couleurs équidistantes (ex. rouge‑jaune‑bleu). - **Tétradiques** : deux paires complémentaires (ex. rouge‑vert + bleu‑orange). - **Monochromes** : variations d’une seule teinte (clair, moyen, foncé). > **Une harmonie analogue procure une atmosphère chaleureuse, tandis qu’une complémentaire crée un contraste dynamique adapté aux jeux de lumière.** ### 1.2 Valeur et température La **valeur** désigne la clarté ou l’obscurité d’une couleur (de 0 = noir à 10 = blanc). Le **temperature** indique si une couleur tire vers le chaud (rouge, orange, jaune) ou le froid (bleu, vert, violet). Dans le portrait, la valeur modelée définit le volume du visage, tandis que la température des ombres et des lumières révèle le caractère du sujet (peau chaude sous lumière directe, ombres froides en reflet). ### 1.3 Rendu expressif | Technique | Effet principal | Application typique | |-----------|----------------|---------------------| | Glacis | Transparence, profondeur de couleur | Ombre subtile, reflet de peau | | Empâtement| Relief, texture matérielle | Lumière spéculaire sur le front, cheveux | | Sfumato | Transition douce, absence de ligne dure | Modelé du nez, des lèvres | | Pointillisme| Vibration optique, mélange optique | Teint de peau, arrière‑plan flou | > **Le sfumato, popularisé par Léonard de Vinci, reste incontournable pour rendre la douceur du regard.** ### 1.4 Méthode pas à pas pour harmoniser une palette de portrait 1. **Observation du modèle** : déterminer le sous‑ton de peau (rose, jaune, olive) à l’aide d’un papier gris neutre placé près du visage. 2. **Choix de la couleur de base** : mélanger une teinte proche du sous‑ton (ex. jaune ocre + un pointe de rouge de cadmium pour un sous‑ton chaud). 3. **Création des ombres** : ajouter la couleur complémentaire de la base en petite proportion (ex. un peu de bleu outremer pour un base jaune‑orange). 4. **Dégradés de valeur** : préparer trois valeurs (clair, moyen, foncé) en ajoutant du blanc de titane ou du noir de fumée selon les besoins. 5. **Test sur une petite zone** : appliquer un petit carré de chaque valeur sur le support, laisser sécher, ajuster si la température paraît inadéquate. 6. **Application progressive** : commencer par les valeurs moyennes, modeler les volumes, puis travailler les lumières (clair) et les ombres (foncé) en glacis ou empâtement selon l’effet recherché. ### 1.5 Exemple chiffré : dosage de pigments pour un ton de peau moyen (sous‑ton jaune‑olive) | Pigment | Pourcentage (en poids) | Rôle | |---------|------------------------|------| | Blanc de titane | 50 % | Augmente la valeur, neutralise | | Jaune ocre | 30 % | Fournit le sous‑ton jaune | | Rouge de cadmium | 10 % | Réchauffe le mélange, évite le gris | | Terre verte | 5 % | Corrige vers l’olive | | Noir de fumée | 5 % | Ajuste la valeur vers le moyen | Mélanger 10 g de ce mélange donne une peinture utilisable directement pour les valeurs moyennes ; ajouter 2 g de blanc pour obtenir la valeur claire, ou 2 g de noir pour la valeur foncée. > **Le respect des pourcentages garantit une reproductibilité essentielle en atelier professionnel.** ## II. Leçon 2 – Utilisation des médiums ### 2.1 Définition et rôle des médiums Un **médium** est une substance ajoutée à la peinture pour modifier ses propriétés physiques (viscosité, temps de séchage, transparence, brillance) sans altérer la couleur du pigment. Il peut agir comme liant, solvant, retardateur, accélérateur ou agent de texture. ### 2.2 Types de médiums selon la peinture | Peinture | Médium courant | Fonction principale | Précautions | |----------|----------------|---------------------|-------------| | Huile | Huile de lin | Liant, augmente la fluidité | Sécher à l’abri de la poussière | | | Standolie (huile de lin chauffée) | Augmente la brillance, ralentit le séchage | Utiliser en petite quantité | | | Térébenthine | Solvant, nettoyage des pinceaux | Toxique, porter masque et gants | | Acrylique| Médium brillant | Augmente la brillance, réduit la porosité | Mélanger progressivement | | | Médium mat | Diminue la brillance, effet velouté | Peut réduire l’adhérence sur certains supports | | | Retardateur | Allonge le temps ouvert (jusqu’à 30 min) | Ne pas dépasser 5 % du volume total | | | Gel de texture | Crée du relief, impasto | Appliquer en couches épaisses, laisser sécher complètement | | Gouache | Gomme arabique | Liant, augmente la transparence | Soluble à l’eau, nettoyer immédiatement | | | Eau | Solvant, ajuste la consistance | Éviter les excès qui provoquent des coulures | | Tempera | Émulsion d’œuf (œuf + vinaigre + huile) | Liant traditionnel, séchage rapide | Conserver au frais, utiliser dans les 24 h | | | Huile de lin (en petite quantité) | Assouplit l’émulsion | Peut jaunir avec le temps | ### 2.3 Normes de sécurité et d’hygiène - **Ventilation** : travailler dans un espace équipé d’une hotte ou d’une fenêtre ouverte ; les solvants (térébenthine, white spirit) dégagent des vapeurs nocives. - **Protection individuelle** : gants nitrile, lunettes de protection, masque à filtre organique pour les solvants ; tablier ou blouse résistante aux projections. - **Stockage** : conserver les médiums inflammables dans des armoires métalliques fermées, éloignés des sources de chaleur. - **Élimination** : les déchets de solvants doivent être déposés dans des conteneurs spécifiques destinés aux produits dangereux, jamais dans l’évier. > **Le non‑respect des consignes de ventilation peut provoquer des céphalées, des nausées ou, à long terme, des pathologies respiratoires.** ### 2.4 Méthode pas à pas pour préparer un médium à l’huile (mixte lin‑standolie‑térébenthine) 1. Mesurer 60 ml d’huile de lin dans un bécher propre. 2. Ajouter 30 ml de standolie (huile de lin chauffée). 3. Incorporer 15 ml de térébenthine en remuant lentement avec une baguette en verre. 4. Laisser reposer 5 min pour permettre l’émulsion ; le mélange doit être homogène, légèrement opalescent. 5. Transférer dans un flacon hermétique, étiqueter (date, composition). Ce médium offre un bon compromis entre fluidité et temps de séchage (environ 24 h pour une couche fine). ### 2.5 Application sur le portrait - **Glacis** : diluer une couleur opaque avec 1 part de médium pour 2 parts de solvant (térébenthine) ; appliquer en couches fines pour construire la profondeur des ombres. - **Empâtement** : mélanger la peinture avec un gel de texture (ratio 1 : 1) ; travailler en relief avec un couteau pour représenter les hautes lumières (front, nez). - **Retardateur acrylique** : ajouter 3 % de retardateur au mélange peinture‑médium pour permettre un travail en wet‑on‑wet sur de grandes zones (fond, drapé). ### 2.6 Tableau récapitulatif des médiums courants | Médium | Viscosité (relative) | Temps de séchage (couche fine) | Toxicité | Usage privilégié | |--------|----------------------|--------------------------------|----------|------------------| | Huile de lin | Moyenne | 24‑48 h | Faible | Liant principal, glacis | | Standolie | Élevée | 48‑72 h | Faible | Brillance, couches finales | | Térébenthine | Faible | Évaporation rapide (10‑15 min) | Moyenne | Nettoyage, dilution | | Médium acrylique brillant | Faible | 15‑30 m | Faible | Brillance, réduction de porosité | | Médium acrylique mat | Faible | 15‑30 m | Faible | Effet velouté | | Retardateur acrylique | Faible | Allonge à 60‑90 m | Faible | Travail en épaisseur | | Gel de texture | Très élevée | 2‑4 h (selon épaisseur) | Faible | Impasto, relief | | Gomme arabique (gouache) | Faible | Quelques minutes | Faible | Transparence, réactivable à l’eau | | Émulsion d’œuf (tempera) | Moyenne | 15‑30 m | Faible | Technique traditionnelle, séchage rapide | ## III. Synthèse du chapitre - **Analyser le sous‑ton de peau** et choisir une base chromatique adaptée. - **Construire une harmonie** (analogue, complémentaire, triadique, tétradic ou monochrome) selon l’intention expressive. - **Modéliser le volume** par la valeur (clair‑moyen‑foncé) et la température (chaud/froid). - **Appliquer les techniques de rendu** (glacis, empâtement, sfumato, pointillisme) pour renforcer l’expression du regard et de la mimique. - **Sélectionner le médium** adapté à la technique (huile, acrylique, gouache, tempera) et préparer suivant les proportions recommandées. - **Respecter les règles de sécurité** (ventilation, EPI, stockage, élimination des déchets). - **Réaliser le portrait** en suivant la démarche pas à pas : observation, préparation de la palette, mise en couleur, travail du modèle, finitions. ## Glossaire - **Analogue** : harmonie formée par trois couleurs situées côte à côte sur le cercle chromatique. - **Complémentaire** : deux couleurs opposées sur le cercle, produisant le plus fort contraste. - **Valeur** : degré de clarté ou d’obscurité d’une couleur, échelle de 0 (noir) à 10 (blanc). - **Température** : caractéristique d’une couleur tirant vers le chaud (rouge, orange, jaune) ou le froid (bleu, vert, violet). - **Glacis** : couche transparente de peinture diluée, utilisée pour modifier la teinte sous-jacente sans couvrir. - **Empâtement** : application épaisse de peinture, créant du relief et de la texture. - **Sfumato** : technique de transition douce entre les tons, sans ligne dure visible. - **Médium** : substance ajoutée à la peinture pour en modifier les propriétés physiques (viscosité, séchage, brillance). - **Retardateur** : additif qui allonge le temps ouvert de la peinture acrylique. - **Gel de texture** : médium épais permettant de créer du relief (impasto). - **Sous‑ton de peau** : teinte de base de la couleur de peau (rose, jaune, olive) déterminant le choix des pigments. - **Harmonie tétradic** : combinaison de deux paires de couleurs complémentaires. ## Exercices d'application corrigés ### Exercice 1 – Palette harmonisée pour un portrait féminin teint clair **Consigne** : À partir d’un modèle de femme au teint clair avec sous‑ton rose, proposer une palette de quatre valeurs (clair, moyen, foncé, ombre profonde) en utilisant uniquement les pigments suivants : blanc de titane, jaune ocre, rouge de cadmium, bleu outremer, noir de fumée. Indiquer les pourcentages approximatifs de chaque pigment pour chaque valeur. **Corrigé** : - **Sous‑ton rose** → base = blanc de titane 50 % + jaune ocre 20 % + rouge de cadmium 30 %. - **Valeur claire** : ajouter 20 % de blanc de titane à la base → Blanc 58 %, Jaune ocre 17 %, Rouge cadmium 25 %. - **Valeur moyenne** : base telle quelle → Blanc 50 %, Jaune ocre 20 %, Rouge cadmium 30 %. - **Valeur foncée** : ajouter 15 % de bleu outremer et 10 % de noir de fumée à la base → Blanc 40 %, Jaune ocre 16 %, Rouge cadmium 24 %, Bleu outremer 12 %, Noir fumée 8 %. - **Ombre profonde** : augmenter le bleu outremer à 25 % et le noir à 20 % → Blanc 28 %, Jaune ocre 11 %, Rouge cadmium 17 %, Bleu outremer 25 %, Noir fumée 20 %. ### Exercice 2 – Préparation d’un médium acrylique retardateur pour un travail en épaisseur **Consigne** : Préparer 200 ml de médium acrylique comportant un retardateur à 4 % du volume total, un gel de texture à 30 % et le reste en médium acrylique brillant. Indiquer les volumes de chaque composant et décrire la procédure de mélange. **Corrigé** : - Retardateur : 4 % × 200 ml = 8 ml. - Gel de texture : 30 % × 200 ml = 60 ml. - Médium acrylique brillant : 200 ml – (8 ml + 60 ml) = 132 ml. **Procédure** : 1. Dans un bécher gradué, verser 132 ml de médium acrylique brillant. 2. Ajouter 60 ml de gel de texture en remuant lentement avec une spatule en plastique pour éviter les bulles. 3. Incorporer 8 ml de retardateur, continuer à mélanger jusqu’à obtenir une consistance homogène, légèrement épaisse mais encore fluide. 4. Laisser reposer 2 min, puis transvaser dans un récipient hermétique étiqueté (date, composition). Ce médium permet de travailler en impasto pendant environ 45 min avant la formation d’une peau superficielle. ## Erreurs fréquentes et règles de sécurité | Erreur fréquente | Conséquence | Règle de prévention / bonne pratique | |------------------|-------------|--------------------------------------| | **Mélanger trop de solvant** (térébenthine) dans un médium à l’huile | Réduit la cohésion du film, risque de craquelure et de perte d’adhérence | Respecter les ratios recommandés (max 30 % de solvant dans un médium à l’huile) ; tester sur une petite zone avant application globale. | | **Appliquer un empâtement sur une couche non sèche** | Le poids de l’empâtement provoque des affaissements, des traces de pinceau indésirables | Laisser sécher complètement la couche inférieure (au moins 24 h pour une couche fine d’huile) avant d’ajouter de l’empâtement. | | **Utiliser un médium acrylique sans retardateur en plein soleil** | Séchage trop rapide, formation de traces de pinceau, difficulté à travailler les dégradés | Ajouter un retardateur (2‑5 %) lorsqu’on travaille en extérieur ou sous lumière forte ; travailler à l’ombre ou dans un atelier climatisé. | | **Ne pas porter de gants lors de la manipulation de la térébenthine** | Irritation cutanée, risque d’absorption de substances toxiques | Porter systématiquement des gants nitrile ; en cas de contact, laver immédiatement à l’eau et au savon. | | **Stocker les médiums inflammables près d’une source de chaleur** | Risque d’incendie ou d’explosion | Conserver les bidons dans une armoire métallique ventilée, éloignée des radiateurs, des plaques chauffantes ou de la lumière directe du soleil. | | **Négliger l’étiquetage des récipients de médium préparé** | Confusion entre formulations, utilisation inadéquate, gaspillage de matière | Étiqueter chaque récipient avec : date de préparation, composition précise (pourcentages), usage prévu (glacis, empâtement, etc.). | > **La sécurité en atelier n’est pas une option : elle conditionne la qualité du travail et la santé de l’artiste.** --- *Fin du cours.*

Quiz du chapitre

10 questions — vérifie chaque réponse pour voir l'explication.

  1. 1. Quelle est la définition de l'harmonisation chromatique dans le contexte du portrait peint ?
  2. 2. Quel est le rôle principal d'un médium en peinture ?
  3. 3. Selon le programme MINESEC/IGE, quelle technique est recommandée pour obtenir un rendu expressif du visage en portrait ?
  4. 4. Un élève souhaite créer une harmonie chaude pour un portrait d'une personne au teint clair. Quelle combinaison de couleurs serait la plus appropriée ?
  5. 5. Pour un rendu expressif des ombres sous le menton, quel médium serait le plus adapté afin de prolonger le temps de travail et permettre des dégradés subtils ?
  6. 6. Dans un portrait, l'artiste utilise un rapport 3:2:1 entre le rouge, le jaune et le bleu pour mixer une couleur de peau. Quelle proportion de bleu représente-t-il dans le mélange total ?
  7. 7. Un élève remarque que son portrait manque de profondeur malgré l'utilisation de couleurs correctes. Selon la leçon sur le rendu expressif, quelle approche devrait-il privilégier ?
  8. 8. Pour fixer définitivement une couche de glacis réalisée à l'huile, quel médium doit-on utiliser en fin de travail ?
  9. 9. Analysez le portrait suivant (description imaginaire) : l'artiste a utilisé principalement des couleurs analogues (jaune-orange, orange, rouge-orange) avec un léger complémentaire bleu-vert dans les ombres. Quel effet expressif cette combinaison cherche-t-elle principalement à produire ?
  10. 10. Un élève doit choisir entre deux médiums pour un portrait destiné à être exposé en extérieur sous lumière directe du soleil. Le médium A est un mélange d'huile de lin et de résine alkydée (séchage rapide, bonne résistance aux UV). Le médium B est un médium acrylique standard (séchage rapide, moins résistant aux UV). Quel médium est le plus adapté et pourquoi ?